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Pr\u00e1cticas de Retenci\u00f3n\/Inclusi\u00f3n<\/p>\n
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Los institutos de formación docente no están ajenos a las situaciones de exclusión como parte de un problema social y generan prácticas que apuntan a la solución de estas situaciones.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n <\/span>Nos preguntamos <\/span>¿Cuáles son las prácticas inclusivas que se llevan a cabo? ¿Son realmente pensadas en un marco social? En la dimensión institucional: ¿de qué manera pensamos los agrupamientos, la distribución territorial, la organización de los espacios, los criterios de cursada y promocionalidad, el ordenamiento de las estructuras organizativas, las formas de los procedimientos y el lugar de las nuevas tecnologías?<\/span><\/span><\/span><\/p>\n Desde nuestro lugar como formadores e investigadores pretendemos conocer las experiencias que se desarrollan en la institución para generar conocimiento transferible a la práctica docente y a la formación docente. <\/span><\/span><\/span><\/p>\n L<\/span>a investigación se realizará desde un enfoque crítico comprometiendo la participación activa tanto de los investigadores como de los actores que configuran los escenarios sobre los cuales se investiga. Se abordará <\/span>la práctica docente <\/span>tal como tiene lugar en los contextos habituales, la reflexión sobre la acción y la experiencia, el cotejo con marcos teóricos-conceptuales y la puesta en juego de actitudes abiertas a la innovación y el cambio basado en el aprendizaje compartido y la participación.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n Directora del Proyecto: Profesora Irma Yolanda Pérez<\/p>\n Miembro del Equipo: Profesora Susana Isabel Butrón Navarro<\/p>\n Alumnas: María Soledad Ruiz Krauzuk y Noemí Elizabhet Sarrionandia<\/p>\n<\/p>\n Proyecto \u00abPr\u00e1cticas Docentes para la Inclusi\u00f3n Educativa\u00bb Pr\u00e1cticas de Retenci\u00f3n\/Inclusi\u00f3n Los institutos de formación docente no están ajenos a las situaciones de exclusión como parte de un problema social y generan prácticas que apuntan a la solución de estas situaciones. Nos preguntamos ¿Cuáles son las prácticas inclusivas que se llevan a cabo? ¿Son … [+]<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":9,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[26,25],"tags":[],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/inspampadelinfierno-cha.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/731"}],"collection":[{"href":"https:\/\/inspampadelinfierno-cha.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/inspampadelinfierno-cha.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/inspampadelinfierno-cha.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/users\/9"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/inspampadelinfierno-cha.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=731"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/inspampadelinfierno-cha.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/731\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/inspampadelinfierno-cha.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=731"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/inspampadelinfierno-cha.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=731"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/inspampadelinfierno-cha.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=731"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
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